Cómo Utilizar la Taxonomía de Bloom para Potenciar el Aprendizaje
La Taxonomía de Bloom es una estructura conceptual desarrollada en los años 50 por el psicólogo educativo Benjamin Bloom. Fue creada como una guía para facilitar la clasificación de los objetivos de aprendizaje y está organizada en una jerarquía de habilidades cognitivas que incluyen: recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear (Anderson & Krathwohl, 2001). […]
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